• טל. 03-751-7806
  • rom-lemida@rom-lemida.co.il
תפריט

מרכז הידע

תעסוקה, לימודים ולקויות למידה

רקע במהלך 15 השנים האחרונות חלה בעולם, ובעיקר בארה"ב ובריטניה, עליה מתמדת ועקבית בכל הקשור למודעות, הערכה, טיפול וחקיקת חוקים הקשורים לילדים עם ליקויי למידה (Lyon et al, 1993; Lyon, 1993; Lerner 1997; Wong B.Y.L., 1991; McDonnell, 1977; Pitoniak, 2001; Nicolson,2002). למרות ששאלות בסיסיות מאוד הקשורות להגדרה, להבנה ולשכיחות של תופעת לקויות הלמידה מוסיפות להעסיק בהתמדה את …

תעסוקה, לימודים ולקויות למידה לקריאה »

ליקויי למידה – 2%, 15% או יותר? השכיחות של התופעה

ד"ר ישראל וינקלר תחום ליקויי למידה רווי בחילוקי דעות, כשאחד מהבולטים בהם הינו שכיחות התופעה. למרות זאת ישנם מעט מאוד מחקרים מקיפים לגבי השכיחות של ליקויי למידה וזאת בגלל הקשיים המתודולוגיים הכרוכים במחקרים מסוג זה. הקושי העיקרי נובע מכך ששכיחות של כל תופעה תלויה קודם כל בהגדרתה וההגדרה של ליקויי למידה רוויה בחילוקי דעות. מצב זה, למרות …

ליקויי למידה – 2%, 15% או יותר? השכיחות של התופעה לקריאה »